Aufgrund besonderer Umstände haben wir uns
dazu entschlossen, einen Sport-Grundkurs durch einen Artikel in dieser
Abi-Zeitung besonders hervorzuheben, da dieser in unseren Augen pädagogisch
besonders wertvoll war, was wohl hauptsächlich am Lehrer lag.
Er schaffte es zwar immer, uns durch die Notengebung zu verwirren, was jedoch
der regen Beteiligung (Anwesenheit) keinen Abbruch tat.
Seine manchmal
doch etwas nicht ganz vornehmen Bemerkungen und Zwischenrufe während
so manchen Spielzügen entmutigten uns nicht, und wir ballerten weiterhin
die Bälle mit ganzem Einsatz ins Feld, oder auf unsere Mitspieler
(Evi).
Auf der anderen Seite wurden dadurch nicht nur unsere Offensivkräfte
gestärkt, sondern auch unser Kampfgeist bei der Verteidigung, was bei
einem gewissen Schüler (Westi)
dazu führte, sportartübergreifende Techniken anzuwenden, und wie
ein Torwart nach den Bällen zu hechten. Dies hatte zur Folge, daß
seine Mitspieler einen 5-Meter-Sicherheitsabstandbstand zu ihm hielten.
Was sich bei den einen in Form von körperlichen Leistungssteigerungen
bemerkbar machte, führte bei anderen zu erhöhter mündlicher
Verausgabung (Thomas:
"Block...Block!....BLOCK!!!").
Herr Hans forderte von seinen Schülern vollen Einsatz, aber keine
Unmöglichkeiten, so daß die nicht Volleyball-Geübten für
Aktionen gelobt wurden, über die er bei anderen geschimpft hätte.
Beim Spielen zählte der Einsatz mehr als der Erfolg!
Zudem muß man sagen, daß Herr Hans die Sportstunden durch manchmal
mehr, manchmal weniger gern gehörte Kommentare und gelegentlich unglaubliche
Schiedsrichter-Eingriffe (Zum Schüler: "Geh mal einen Schritt auf die
Seite", Schüler gehorcht, Aufschlag, Pfiff: "Spieler außerhalb
des Feldes: Aufschlagwechsel!")
und neue Spielvarianten ("Wer GEWINNT, baut das Netz ab.") die Stunden und
den Kurs zu erheitern.
Einen Tip für nachfolgende Kollegiaten: Laßt euch diesen Kurs nicht entgehen.
Herr Hans, vielen Dank für Ihre Mühe und Geduld!